柏林下課時

剛從柏林自由大學哲學系的玻璃屋走出來，又走進了那個恍如一個鐵冬瓜的圖書館。打開電腦欲分享柏林大學的下課文化。

在香港的大學中，若非因為趕校巴，又或是有事忙先行離開課室，其他人到老師講課完畢時，大多會做甚麼？收拾桌上所用的走出課室，好學地向老師追問問題，與身邊同窗聊聊待會有啥幹……

香港所見的，在柏林的大學中都會見到。不過，在這些之前，一眾同學也會以拳頭搞響桌子或椅子。好像有些難懂，其實只需想像酒樓有人替你斟茶時，你向那人表達謝意的動作便好了，（我不排除仍有人不懂）。在中國文化中，這動作稱為「叩指禮」。據說乾隆皇帝有一次微服私訪，與官員上茶樓喝茶時，乾隆給官員斟茶。該官為免暴露乾隆皇帝身份，不敢下跪謝龍恩，於是用雙指屈曲，在桌面上叩點三次，以代替下跪叩頭之禮。這裏的學生就是這樣在老師講課後，向老師表達謝意。有些丹麥和挪威同學也對此禮感到奇怪。這並不是他們覺得每次下課均向老師表達謝意這點奇怪，而是他們的方法多為鼓掌而已。始終老師的授課，可不是知識的販賣。下課後，表達謝意也相當合理。

上課模式方面，這兒除了Vorlesung [Lecture]，還有Seminar（可比作香港的Tutorial）。Seminar時，當有同學做完Referat [Presentation]會「叩指」；而下課也會「叩指」。不過，「叩指」的不單是學生，老師亦會一同「叩指」。此舉或可表示在德國的教育文化中，老師並非必然的權威。在課室內，老師和學生也有著同樣的地位。

另外，Seminar中每當同學欲發言，他們並不像香港有「搶」的文化：Tutorial或中學公開試中的「搶著」發言，而也是先舉手示意。這個文化使得討論不致被某些主動同學壟斷，那些較為文靜的同學也能參與討論。

回想香港，我們也不是不會「叩指」或拍掌，只是往往是整個學期的課也完了，同學才拍掌。這些掌聲是代表致謝，還是為著能完課而興奮呢？想到這點，我倒是較喜歡「叩指」的單一意思。

2011.5.5寫於柏林自由大學圖書館